Le gorille ou l'attention sélective

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Objective of the tool/method L'attention sélective est un processus cognitif par lequel notre cerveau filtre les stimuli (par exemple un message) qu'il perçoit, soit en prêtant une attention particulière à certains, soit en en écartant d'autres. Connaître le fonctionnement de notre attention conduit les participants à une perception plus aiguisée sur le terrain.
Description of the tool 1. Regarder un des vidéo sur le gorille (en ligne sur internet, cf lien ci-dessous 2. Engager un échange avec les participants sur ce qui c'est passé pour eux 3. Compléter la synthèse ainsi réalisée par un apport sur le fonctionnement cognitif du cerveau 4. Faire le lien avec les savoirs agroécologiques : l'attention sélective est un atout mais elle peut aussi nous faire passer à côté d'éléments intéressant à observer en phase d'enquête ou de collecte.
More information Accéder à la vidéo : [[https://www.youtube.com/watch?v=HVALCbfAG00 https://www.youtube.com/watch?v=HVALCbfAG00]] L'attention sélective ou focalisée A chaque instant, un nombre plus ou moins important d'informations de notre environnement se présente à nos systèmes sensoriels (sons, odeurs…). Or il est impossible de traiter en détail toutes ces informations simultanément. Elles entrent donc en compétition. L'attention sélective, ou attention focalisée, sélectionne, parmi toutes ces informations, celles à traiter prioritairement, en fonction de leur pertinence pour l'action ou par rapport à nos attentes. L'attention sélective permet alors de se focaliser sur un élément particulier en se coupant mentalement des autres éléments non pertinents, sans qu'il soit nécessaire pour autant de s'isoler physiquement. Elle est donc indispensable à l'action et au fonctionnement cognitif en général. C'est elle qui permet, par exemple, à notre système visuel, non plus seulement de traiter et d'analyser de façon automatique un objet d'une scène visuelle, mais également de le percevoir consciemment. L'attention sélective se manifeste alors physiquement par une orientation du regard, voire de la tête et du tronc, vers l'information pertinente. Avoir une bonne attention sélective implique de savoir inhiber les informations inutiles, en résistant aux interférences qu'elles peuvent produire. Chez les personnes souffrant de distractibilité excessive, l'attention est trop facilement attirée par des éléments de l'environnement non pertinents. Elles doivent donc essayer de réduire le nombre de stimulations environnementales en s'aménageant un environnement spécifique (par exemple, sur le plan auditif, être dans un environnement calme pour réduire les stimulations auditives). Les exercices où il s'agit de trouver un élément cible ou intrus parmi d'autres éléments distracteurs permettent d'évaluer cette forme d'attention. Sur le plan de l'évolution, le développement de l'attention auditive serait beaucoup plus précoce que celui de l'attention visuelle, car il commencerait déjà au cours de la vie intra-utérine d'un individu.
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Author of the index card Marie-Laure Girault
Author structure Institut d'éducation à l'agro-environnement de Florac