Les savoirs agroécologiques : comment les aborder dans l'enseignement agricole ? - Mai 2015

Structure Montpellier SupAgro - Institut d'éducation à l'agro-environnement de Florac
Subtitle / abstract Session 2
Target group
  • Trainers
  • Teachers
  • Advisors
Duration 3 jours / 3 days
Preamble Présentation du stage : Les savoirs agro-écologiquessont définis comme des savoirs pratiques qui reposent essentiellement sur l'intégration d'expériences vécues à partir d'interactions multiples entre l'acteur (éleveur, cultivateur, aménageur...) et son environnement. Souvent ces savoirs sont à l'origine de la caractérisation de produits transformés tels que les produits du terroir. Ils sont souvent porteurs d'innovation et de pratiques alternatives qui contribuent à la transition agro-écologique. La notion de terroir est pluridisciplinaire (agronomie, économie, sociologie, écologie...) et interroge au sein de l'enseignement agricole, l'approche pédagogique de ces savoirs. Contenu du stage : – Atelier d'échanges des représentations des participants sur les savoirs agroécologiques. – Analyse de documents (vidéo, verbatim, audio...) présentant des SAE et leur transmission. – Expérimentation d'outils d'accompagnement à la construction des SAE chez les apprenants. – Élaboration en petits groupes d'une progression pédagogique à partir d'une étude de cas
Fichier : bf_fichierjoint_Grille_de_stage_SAE-terroir_PNF2015Sagiter_180515.pdf Download
Speakers Michel Vidal / Loïc Braida / Marie-Laure Girault

Location of the training session

Adress Centre de formation du Merle, Route d’Arles
Post code 13300
City Salon de Provence
Country France