Predator (+video)

Domain of activity
  • Animation of group
  • Education
  • Educational sequence
Objective of the tool/method Faire exprimer par un groupe son attachement à un savoir-faire et sa légitimité à la valoriser ou le transmettre. Faire débattre sur le mode de transmission et d'acquisition du savoir mettre un savoir local en débat
Description of the tool Cet outil est un jeu de rôle qui met face à face deux groupes, dont l'un revendique la propriété d'un savoir, et l'autre souhaite se l'approprier pour l'utiliser à son tour. Il suppose la division de la salle en trois groupes: un groupe de paysans détenteurs du savoir local, un groupe de personnes intéressées par l'appropriation et l'utilisation de ce savoir, et un tribunal coutumier historiquement légitime sur ce territoire.
More information Le problème est posé sur la table, une "tribu" défend ce savoir et explique son ancienneté dans la famille et sa légitimité à le défendre. L'autre groupe qui convoite ce savoir doit fournir ses arguments pour démontrer qu'il peut l'acquérir et l'utiliser. Les juges devront trancher entre les deux parties. Cet outil permet d'exprimer l'importance d'un savoir et ses racines politiques, culturelles, affectives, juridiques, historiques..... """"
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Succes factor L'animateur maîtrise la technique du jeu de rôle. Les groupes sont équilibrés, il faut décaler dans un premier temps les gens de leur propre réalité. Les rôles changent à mi-parcours.
Challenges Attention aux sujets explosifs ! L'animateur doit être impartial, de même que la structure de jugement coutumier.
Contact Avram Fitiu
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